Att anpassa nivån

Publicerad den 2025-09-07
Rikard Axelsson


Variera motståndet – nyckeln till spelarnas utveckling

Att hitta rätt balans i träning och matchspel är en av de största utmaningarna för tränare inom ungdomsidrott. För att spelare ska utvecklas behöver de både känna trygghet, få självförtroende och samtidigt pressas att prestera mot tuffare motstånd. Ett sätt att tänka kring detta är att använda modellen 25–50–25%.

25–50–25-modellen

  • 25 % som ”bäst på plan”
    Här hamnar spelaren i situationer där hen är en av de mest skickliga. Det innebär ofta att man får ta större ansvar – styra spelet, hjälpa lagkamrater och våga prova saker utan rädsla att misslyckas. Detta stärker självförtroende och ledarskap.

  • 50 % som ”likvärdig”
    Majoriteten av speltiden bör ske i jämna situationer där spelaren möter motståndare på ungefär samma nivå. Här tränas tempo, beslutsfattande och tekniska färdigheter i en realistisk spelmiljö.

  • 25 % som ”utmanad”
    När spelaren möter tuffare motstånd tvingas hen kämpa extra hårt. Här tränas både mentala och fysiska egenskaper – man måste ge mer, springa mer, tänka snabbare. Denna del är ibland frustrerande men helt avgörande för långsiktig utveckling.

Hur kan man praktiskt variera motståndet?

  1. Samarbete mellan lag i föreningen
    Låt spelare ibland träna eller spela med äldre/yngre lag. Yngre får lära sig ansvar, äldre får kämpa mot snabbare och mer tekniska spelare.

  2. Spelande tränare
    Tränare kan delta i spelövningar och anpassa motståndet: pressa de bättre spelarna extra hårt, men ge mer tid och utrymme till de som behöver trygghet.

  3. Laginterna nivåskillnader
    Vid internmatcher kan tränaren sätta ihop lag så att vissa spelare hamnar i ”ledarrollen” medan andra får ta kampen mot lite starkare motstånd.

  4. Smålagsspel med regler
    Anpassa reglerna för att variera svårighetsgraden. Exempelvis kan ett lag få börja med bollen varje gång eller alltid spela med en spelare mindre.

  5. Mentalt perspektiv
    Förklara för spelarna varför motståndet varierar. Det är viktigt att de förstår att det inte handlar om att ”vinna lätt” eller ”förlora stort” – utan att utvecklas genom att möta olika typer av utmaningar.

Varför är variationen så viktig?

  • Att alltid vara bäst kan ge självförtroende men riskerar att utvecklingen stannar.

  • Att alltid vara sämst kan ta död på motivationen.

  • Att alltid möta lika bra ger trygghet, men begränsar både kreativitet och lärande.

Genom att aktivt variera motståndet får spelarna en allroundutveckling där de lär sig att ta ansvar, hitta lösningar i jämna matcher och kämpa i underläge.

Sammanfattning:
Nyckeln till utveckling är balans. Genom att se till att spelare får tid som både ”ledare”, ”likvärdig” och ”utmanad” skapar vi en träningsmiljö där alla delar av spelet utvecklas. 25–50–25-modellen kan vara en enkel men kraftfull tumregel för att planera träning och matcher.